注册
个人空间
帮助中心
中国工程院
知识中心首页
科教图书首页
图书
插图
文献
工具书
全部
书名
作者
主题词
标签
目录
全文
自然科学总论
自然科学理论与方法论
自然科学机构
医药卫生
医药一般理论
医药现状与发展
医学研究方法
预防医学
工业技术
一般工业技术
矿业工程
石油工程
冶金工业
金属
自然科学
数学
信息科学与系统科学
物理学
化学
天文学
数理化
数学
力学
物理学
化学
晶体学
生物科学
生物科学的理论与方法
生物科学现状与发展
交通运输
综合运输
铁路运输
交通运输经济
农业科学
农业一般性理论
农艺学
林业
农业技术现状与发展
天文地球
天文学
地球物理学
自然地理学
气象学
测绘学
地质学
环境科学安全科学
环境科学理论
环境污染及防治
安全科学
航空航天
航空
航天
航空航天医学
航空、航天技术的研究与探索
所有分类>
收起
32015975
学校电化教学指导（1）
作者:李永年
中图分类:
工业技术
->
无线电、电信
->
一般性问题
学科分类:
工程学(二)
->
电子与通信技术
出版日期:1997-05-01
主题词:电化教学-基本知识
分享到：
阅 读
收 藏
这个是隐藏的空行
内容简介
目录
第一章 电化教学的基本概念
7
阅读
第一节 电化教学概述
7
阅读
第二节 电化教学的重要性
13
阅读
第三节 电化教学的产生和发展
19
阅读
第二章 电化教学的原则与方法
38
阅读
第一节 电化教学的原则
38
阅读
第二节 电化教学方法
43
阅读
第三章 电化教学过程与媒体
53
阅读
第一节 电化教学过程
53
阅读
第二节 电化教学媒体
57
阅读
第四章 电化教学课设计及评析
64
阅读
第一节 电化教学课设计
64
阅读
第二节 电化教学课的评析
81
阅读
第五章 电化教学评估
83
阅读
第一节 电化教学评估的目的、意义和指导思想
83
阅读
第二节 电化教学的评估对象和程序
85
阅读
第三节 电化教学评估指标体系与示例
87
阅读
更多...
这个是隐藏的空行
写书评
（不超过2000个字符）
这个是隐藏的空行
这个是隐藏的空行
最新评论
标签
电化
教学
评估
课设计
评析
媒体
原则
指导
示例
重要性
对象
思想
体系
过程
目的
产生
意义
程序
指标
发展
方法
概念
概述
同类书籍推荐
精彩笔记
谁收藏过这本书？
